让孩子触摸电视遥控器，您就会知道这是他们第一次使用技术。
孩子会像鱼一样将技术带入水中。即使在关于我们应该让孩子使用多少技术的争论中，也可以归结为一个不可避免的事实，即今天和明天的社会完全由技术驱动。电子游戏对儿童的影响得到了充分的研究。
让我们提出一个问题–在一个同时也将儿童作为创新设计“合作伙伴"的世界中，我们可以成为路德主义者吗？还是应该拥抱最好的技术，并利用它来增强他们的读写能力和认知能力？
我们应该鼓励孩子们学习哪些创造性的技术技能？也许，这五个（尽管可以在评论中随意提出自己的想法）…
使用漫画和漫画工具
漫画有助于快速阅读习惯，但只要正确推动，他们也可以为创造力和想象力做同样的事情。
Cartoons and comics hold a natural appeal for children. Using any of the freely available online comic strip tools , children can move from passive reading to active participants as storybook authors. As a parent, you can encourage your child by planning out the story and helping the child through the initial steps like sketching the key stages and having them fill in the other steps. Children don’t need drawing skills. If they have a story, they can create simple stick-figure comic strips within a few frames. Even if they cannot draw, they can narrate the story and you can draw the comics.
《漫画书计划》是美国的一项课后国家扫盲计划。他们指出-CBP使孩子们参与了创造过程，从而增强了学业，增强了社会意识并发展了性格。通过使年轻人参与集体讨论，素描，绘图，设计和最终确定原创漫画的创作过程， CBP 使学生成为内容创作者，而不仅仅是信息接收者。
很少有其他在线工具包括：
Mindmapping
Mindmapping进入大脑的右侧（创意）和左侧（逻辑）。
思维导图不仅针对成年人。孩子越早学习这项技能，越好。在整个学年中，思维导图可以成为一种宝贵的笔记工具。甚至许多思维导图概念的创始人托尼·布赞（Tony Buzan）都没有把孩子们拒之门外，并出版了全彩色的工作簿。我只希望自己在神奇的岁月里学会了这项技能。它将帮助我构造和简化复杂的信息。绝对可以帮助我节省考试前的辛苦工作。
思维导图只需要一些笔和纸。但是您还可以利用许多在线思维导图工具来设计思维导图。
其他一些工具……
协作写作
协作写作可以教给团队集体讨论，团队合作，学习和领导能力。
如果在线工具适合任何事物，那就是–协作写作。团队合作是许多学校课程的一部分。尽早开始学习不仅可以帮助孩子们在教室里学习，还可以帮助他们发现与书面文字有关的隐藏才能，并进一步提高他们的文学水平。有启发性的例子吗？
将您的孩子介绍给Gordon Korman，他从12岁起就一直是一名成功的作家。或者，克里斯托弗·帕奥利尼（Christopher Paolini）在15岁那年之后写了《埃拉贡》，他有很多当代的例子，其中有一些儿童作家因Web 2.0和自我发布而打印了自己的名字。
这里有一些儿童可以尝试使用的在线工具。
随着孩子的成长并开始在协作团队中工作，学习协作工作可能会带来未来的收益。早点开始。
制作“短片"
孩子们花几个小时看电影和电视。向孩子们教授电影制作是关于给他们创造力和技术能力。以及交流的力量。
有一个关于史蒂文·斯皮尔伯格的故事，故事始于他小时候用模特拍摄“火车残骸"。制作家庭电影可以为孩子们带来无尽的欢乐。与Spielberg不同，今天的孩子可以充分利用免费的视频编辑工具，这些工具可以通过下载和在线获得。他们甚至不需要精美的数码相机。只需在智能手机上点击视频应用，即可轻松完成所有操作。 Windows Movie Maker是您可以帮助您的孩子入门的最简单的视频编辑工具。 WeVideo是一种基于云的整洁替代方案。
上面的视频为想要成为电影制片人的孩子提供了一些简短但不错的提示。请留意您所在城镇或城市的电影工作坊和夏令营。例如，纽约电影学院每年夏天都会举办儿童电影制作营。甚至像Apple这样的科技公司，其“青年计划"也会有所帮助。
这里有更多资源：
设计计算机游戏
令人兴奋，引人入胜，以及开发STEM（科学，技术，工程和数学）技能的有趣方式。
还记得小时候玩警察和强盗吗？那是“游戏设计"，没有花哨的字眼和多余的装饰。允许孩子玩种正确的视频游戏有很多认知上的好处。教他们如何设计自己的游戏可能还有其他优点。首先-这是为STEM技能打下坚实基础的好方法。其次–很好玩。再说一次，了解所有关于明天的主流媒体总比只是被动地参加娱乐活动要好。
这里有一些工具：
可以活动导致更多的参与学习吗？
以这种方式看待它。这五项在线活动不仅涉及技术。他们是关于教育的。无论如何，未来的社会将完全依靠交流和创新实现数字化。如果我们不利用技术的有趣元素，教育和学习就会变差。
您是否鼓励您的孩子（或多个孩子）进行在线创意活动？您看到了什么好处？您会向其他父母推荐哪些技巧？
图片来源：开朗的小男孩； 1972年; Lennart Tange
